كتيب “قدوتنا رئيسنا” يخلق سجال على صفحات التواصل الاجتماعي..فما هو ؟

مدار نيوز، نشر بـ 2019/05/10 الساعة 6:07 صباحًا

نابلس \ مدار نيوز \ بين ناقد وساخر ومؤيد، تبادل نشطاء التواصل الاجتماعي الحديث عن جدوى اطلاق كتيب “قدوتنا رئيسنا” في رام الله، حيث تم مقارنة الكتيب في بعض المنشورات مع كتاب العقيد القذافي، فيما تساءل البعض عن جدوى هذه الخطوة ، وفي الوقت ذاته وجد البعض ان هذا الكتيب يمكن تعميمه ليس فقط على المدارس بل على الجامعات ايضاً.

وكانت أطلقت وزارة التربية والتعليم، الخميس، كتيب “قدوتنا رئيسنا”، ضمن مبادرة لأجل فلسطين نتعلم، حيث يستلهم اقتباسات من كتب لرئيس دولة فلسطين محمود عباس.

وجاء ذلك بحضور أمين سر اللجنة التنفيذية لمنظمة التحرير صائب عريقات، وعضو اللجنة المركزية لحركة فتح عزام الأحمد، ومحافظ رام الله والبيرة ليلى غنام، ووزير التربية والتعليم مروان عورتاني، ووزير الثقافة عاطف أبو سيف، والمشرف العام على الإعلام الرسمي الوزير أحمد عساف، ومدير تربية رام الله والبيرة باسم عريقات، ومديرة المدرسة سلمى عويس، وعدد من ممثلي مؤسسات المجتمع المدني والمحلي، وحشد من الأسرة التربوية.

وفي السياق، أكد عورتاني أهمية هذه المبادرة في تنمية مهارات الطلبة الإبداعية لإبراز الهوية الوطنية، مشيرا إلى المسؤوليات التي تقع على عاتق المؤسسات لإحداث التطوير والتغيير المنشود، شاكرا كل من أسهم في دعم ومساندة المبادرة على التطور والارتقاء.

ولفت إلى ضرورة وجود توجه مزدوج للمزج بين البعد الوطني والمعرفة، مؤكدا التزام الوزارة بطباعة هذا الكتيب وتعميمه على كافة مدارس الوطن، مبديا الجاهزية لإطلاق مبادرة لأجل فلسطين نتعلم.

بدوره، نقل عريقات تحيات الرئيس محمود عباس للحضور، مشيدا بمواقف الرئيس الثابتة التي تعكس التفاف الشعب الفلسطيني حولها، ومؤكدا دور العلم في الارتقاء بالأمم والشعوب من خلال خلق المبادرات التي تنم عن الإبداع والتميز.

من جهته، أكد الأحمد ضرورة صقل شخصيات الطلبة ورفع مستوى الوعي الوطني لديهم، مشيرا إلى أهمية معرفة المواطن لواجباته تجاه الوطن، لافتا إلى قرار الرئيس بإعادة طباعة الكتيب وتوزيعه على كافة المؤسسات التعليمية في الوطن.

من جانبه، أشار أبو سيف إلى أهمية بناء شراكة عميقة مع وزارة التربية لتعميم هذه المبادرة على المستوى الثقافي، بما يخدم ويعمق الغايات التربوية، داعيا إلى إقامة الأندية الأدبية في المدارس.

بدورها، أشادت المعلمة صاحبة المبادرة أريج عطايا بالجهود الداعمة والمساندة للمبادرة، مستعرضة أهم أهداف المبادرة وأفكارها، مشيرة إلى أهمية التوسع في المبادرة من المدارس إلى الجامعات.